Herramientas colaborativas en el campo educativo
Las herramientas colaborativas son aquellas aplicaciones, plataformas o recursos (generalmente en línea), que permiten a los usuarios, en nuestro caso, docentes y estudiantes, realizar aportes al trabajo realizado por sus compañeros, de forma colaborativa, basándose en experiencias, sugerencias, comentarios, opiniones y reflexiones, enriqueciendo el trabajo realizado.
Las herramientas colaborativas crean una alternativa dinámica, interactiva, colaborativa y motivadora para generar procesos de enseñanza – aprendizaje. Donde el usuario es el principal actor, desarrollando competencias tecnológicas y sociales que le permiten trabajar en equipo, opinar, discernir y aprender de forma activa.
Ventajas
http://www.wikispaces.com
Una
wiki es un sitio web colaborativo, que puede ser editado directamente desde el
navegador por varios usuarios, donde son ellos mismos quienes crean, modifican,
corrigen o eliminan contenidos que, generalmente, comparten. Existen
wikis instalables o portables que no necesitan un sitio Web.
Utilidad educativa
En clases se puede organizar un contenido donde los estudiantes agreguen información de forma colaborativa y el docente pueda guiar y corregir su desarrollo (Ejemplo realización de proyectos).
Un Podcast es un medio
de comunicación que consiste en la distribución de archivos
multimedia de audio y vídeo habitualmente de larga duración por
la red.
Utilidad educativa
Un Podcast es un medio de comunicación que consiste en la distribución de archivos multimedia de audio y vídeo habitualmente de larga duración por la red.
WIKIPEDIA
Conocida como la enciclopedia libre, está distribuida
en diferentes idiomas, editada colaborativamente y opción de ser utilizada
fuera de línea. Es administrada por la
Fundación Wikimedia, con más de 2000 millones de ediciones, donde prácticamente
cualquier persona con acceso al proyecto puede editarlos. Las fuentes deben ser
fiables para no ser cuestionado o eliminado.
Las herramientas colaborativas son aquellas aplicaciones, plataformas o recursos (generalmente en línea), que permiten a los usuarios, en nuestro caso, docentes y estudiantes, realizar aportes al trabajo realizado por sus compañeros, de forma colaborativa, basándose en experiencias, sugerencias, comentarios, opiniones y reflexiones, enriqueciendo el trabajo realizado.
Las herramientas colaborativas crean una alternativa dinámica, interactiva, colaborativa y motivadora para generar procesos de enseñanza – aprendizaje. Donde el usuario es el principal actor, desarrollando competencias tecnológicas y sociales que le permiten trabajar en equipo, opinar, discernir y aprender de forma activa.
Ventajas
- Fomenta el trabajo colaborativo, permitiendo a los estudiantes aportar a la construcción del conocimiento y lograr los objetivos propuestos.
- Promueve el auto aprendizaje, estimulando a cada estudiante su deseo por aprender y cumplir con los logros propuestos.
- Desarrolla la adquisición de competencias en TIC, participando de forma activa en las actividades propuestas.
- Al ser sincrónico y asincrónico supera las barreras del tiempo – espacio, se puede acceder a las herramientas, plataformas y demás recursos desde cualquier lugar y cualquier hora que el estudiante y docente lo necesite.
- Genera interés y motivación por el estudio, desarrolla nuevas alternativas de enseñanza - aprendizaje.
- Dependencia infraestructura computacional y en ocasiones el acceso a Internet. Al ser de tipo digital se hace necesario trabajar en un dispositivo electrónico, sea computador, celular o tabletas, que contengan alguno de los sistemas operativos y el acceso a la red donde interactúan estas herramientas.
- Requiere un manejo mínimo del computador y acceso a la red. Exige un conocimiento básico de manejo de computadores y servicios Web, sobre todo de parte del docente que es quien organiza y planea las actividades a realizar y los objetivos por cumplir.
- Las actividades deben ser planeadas cuidadosamente, verificando que los recursos sean los adecuados para el manejo de la temática, que tengan unas licencias de uso, accesibles para todos los usuarios, objetivos e instrumentos de evaluación claros y puedan ser cumplidos los tiempos estimados.
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11 herramientas educativas para usar en el campo educativo
A continuación se presentan 11 herramientas colaborativas útiles en el ámbito educativo:
A continuación se presentan 11 herramientas colaborativas útiles en el ámbito educativo:
WIKIS
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| Wikimedia Commons. WIKI.gif |
Utilidad educativa
En clases se puede organizar un contenido donde los estudiantes agreguen información de forma colaborativa y el docente pueda guiar y corregir su desarrollo (Ejemplo realización de proyectos).
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| Pixabay. podcast-2665181_640.png |
Utilidad educativa
Un Podcast es un medio de comunicación que consiste en la distribución de archivos multimedia de audio y vídeo habitualmente de larga duración por la red.
Sitio Web que permite al autor presentar
información de su interés, utilizando diferentes recursos multimedia y enlaces a diferentes
paginas para ampliar la información.
Utilidad educativa
Sitio Web que permite al autor presentar
información de su interés, utilizando diferentes recursos multimedia y enlaces a diferentes
paginas para ampliar la información.
RED SOCIAL
Estructura social compuesta por un conjunto de actores,
ya sean individuos, organizaciones o comunidades, relacionados unos con otros
por intereses comunes.
Utilidad educativa
Utilidad educativa
Se puede crear grupos o páginas en las
diferentes plataformas Web, como
Facebook o Twitter, para compartir información de relevancia de un área específica
o propia de la institución educativa.
WIKIPEDIA
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| Wikimedia Commons. Wikipedia-logo-en-big.png |
Utilidad educativa
En instituciones educativas que no cuentan con
un buen servicio de biblioteca o acceso a internet, es de gran ayuda tener una
enciclopedia que además de libre, es portable, y permite buscar información
sobre cualquier tema.
Utilidad educativa
El docente puede utilizar diferentes
herramientas y recursos educativos para personalizar el aula a cada estudiante,
crear y compartir información, generar debates, retroalimentación, entre otros.
MINDMEISTER
Permite
insertar recursos multimedia, como imágenes, videos y enlaces Web.
Utilidad educativa
Permite a docentes y estudiantes crear mapas
mentales de forma colaborativa. Los
mapas mentales son un recurso que permite abstraer información y organizarla de
forma clara, lógica y creativa.
GOOGLE DRIVE
Accesible desde el sitio Web para computadoras y
disponible como aplicación para móviles y tabletas.
Los docentes y estudiantes pueden editar directamente documentos en
línea con Google Docs, que ofrece herramientas ofimáticas como procesadores de
texto, hojas de cálculo, entre otros.
SLIDESHARE
http://www.slideshare.net/
Es un
espacio destinado para que los usuarios suban y compartan en público o privado,
documentos tipo pdf, .doc, odt, ppt, entre otros para ser visualizadas en línea.
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| Wikimedia Commons. File:Slideshare circle.svg |
Con
una cuenta de usuario y los permisos necesarios, es posible descargar la
información obtenida. Los estudiantes y docentes pueden subir y compartir
sus documentos o presentaciones en red y recibir comentarios o sugerencias, por
parte de sus compañeros.
PROBOARDS
https://www.proboards.com/
| Proboards. sm_icon.png |
Es un servicio gratuito de foros, facilita las discusiones en línea al
permitir a las personas crear sus propias comunidades en línea.
Utilidad educativa
El docente puede generar foros de discusión con diferentes grupos de
estudiantes haciéndolos públicos o privados.
PIXABAY
https://pixabay.com/
Sitio Web destinado para el intercambio de fotos
de alta calidad y de todo tipo de formato, con la particularidad de que en su
mayoría constan con Licencia de dominio público.
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| Wikimedia Commons. Pixabay new logo.svg |
Utilidad educativa











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